DAVID ZAPATA BALLESTEROS-PRIMER PUESTO "sPELLING BEE CONTEST

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DAVID ALONSO ZAPATA BALLESTEROS PREMIADO EN PINACOTECA- PIURA

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COMENTARIOS SOBRE CURRÍCULO NACIONAL 2017-EQUIPO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA.

BIENVENIDO  EQUIPO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA- ÁREAS : Comunicación, Inglés, Educación Física, Arte y Cultura. ¿Cómo se van entrelazando...

DIÁLOGO SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL 2017

DIÁLOGO SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL 2017
¿CÓMO ACERCARNOS AL PERFIL DEL EGRESADO? Gestionando intrínsecamente cuatro conceptos fundamentales: ¿Qué es ser competente? ¿Cómo lograrlo? ¿Y las Capacidades? ¿Qué me proponen los Estándares de Aprendizaje?...Y los Desempeños? Requieren ACCIÓN Y REFLEXIÓN?

martes, 10 de octubre de 2017


                      
DOCENTES CAPACITADOS PARA DELEITAR DE LOS MÉRITOS POR SU GRAN RESPONSABILIDAD

¿Qué significa ser competente?
·     Ser competente es más que demostrar el logro de cada capacidad por separado: es usar las capacidades combinadamente y ante situaciones nuevas.

DEMOSTRANDO ACCIÓN Y REFLEXIÓN: LLEGÓ EL ARTE Y CULTURA EN LOS MURALES DE LA I.E. AGROPECUARIO 13.
EVIDENCIANDO DESEMPEÑOS EN EL DÍA DEL LOGRO




3 comentarios:

  1. Si los desempeños de nuestros estudiantes son descripciones específicas, respecto a los niveles de desarrollo de las competencias, medidos por los estándares de aprendizaje, mientras que las capacidades son recursos como los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada, entonces la competencia necesita de la armonía de todos estos elementos para su concreción. ¿Qué dice usted?

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  2. Estimados docentes, ayer estaba pensando en cómo los estudiantes del VI ciclo son exitosos en el área de Inglés porque se enfrentaron al concurso de Spelling con los talentos de otras instituciones amigas y quedaron en Primer puesto no por mera casualidad. Se evidencia la práctica de un Currículo abierto, flexible, democrático,innovador e integrador por parte de los docentes que extrapolan potencialidades (competencias) con enfoques transversales en los estudiantes y viceversa con el propósito del "cambio" de la sociedad peruana y del mundo entero. Así está de sólida la Educación, con visión, acción y reflexión.

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  3. Invito a los docente que participan del Curso Virtual-Currículo Nacional 2017 a compartir con sus valiosos aportes para mejorar.

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